封闭学校是什么学校(封闭式学校对学生的好处和坏处)

封闭学校是一种将教学、饮食、住宿、活动等都集中在同一个校区内进行的学校。学生日常一般不能离开校园,学习跟生活多在学校中进行。

封闭学校是什么学校(封闭式学校对学生的好处和坏处)

封闭学校有全封闭式和半封闭式两种,全封闭式学校和半封闭式学校的区别主要在于学生的住宿和放假安排。全封闭式学校要求学生整个学期都住在学校,不离开校园,没有任何假期。半封闭式学校则允许学生每周或每月回家一次,法定节假日则也正常放假节假日。

封闭式学校对学生的好处和坏处

首先,封闭式学校的优点:

1、保障学生的安全。

封闭式学校可以减少学生与外界的接触,避免一些交通事故、犯罪事件、不良诱惑等危险因素。特别是在疫情期间,封闭式管理可以有效防止病毒传播,保护学生的健康。

2、提高学生的效率。

封闭式学校可以统一安排学生的作息时间,减少走读生上下学的时间和精力消耗,让学生有更多的时间和精力专注于学习。同时,封闭式管理也可以减少外界对学生的干扰,培养学生自律和自主的习惯。

3、增强学生的团结。

封闭式学校可以让住宿生更多地与同伴相处,增进彼此之间的了解和友谊,形成良好的集体氛围14。同时,封闭式管理也可以促进师生之间的沟通和互动,提高教育质量。

其次,封闭式学校的缺点:

1、压抑学生的个性。

封闭式管理可能会过于严格和刻板,忽视了每个孩子不同的性格、兴趣、需求等方面。这样可能会导致孩子失去自我表达和创新能力,变得单调和服从。

2、限制了家庭教育。

家庭是孩子成长中不可或缺的部分,在家庭中孩子可以得到父母亲情、关爱、支持等方面。封闭式管理使得孩子与父母分离时间过长, 影响了亲子关系, 也剥夺了父母对孩子教育引导和监督的机会。容易照成亲情缺失,

3、缺乏社会实践。

社会是一个大课堂,在社会中孩子可以接触到各种各样新鲜事物, 学习到各种各样知识技能, 培养自己适应社会发展变化的能力。封闭式管理使得孩子与社会隔绝, 缺少了开阔视野, 锻炼能力 的机会。特别是对于即将毕业步入社会的大学生来说, 这样可能造成他们对社会缺乏认知和适应性。

小结:

封闭式学校既有优点也有缺点。我们不能一概而论地说它好或坏。一般认为封闭式学校能提高学生的升级,主要缺点在于减少家庭教育,影响社会实践能力。

国内比较知名的几所封闭式学校:

一、北京市第四中学

北京市第四中学是一所有着百年历史的优秀学校,它的教育质量和师资力量都很强,每年都有很多学生考入清华北大等名校。它也是一所注重创新和实践的学校,培养了很多杰出的人才。它的高中部实行封闭式管理,初中部实行半封闭式管理。

二、上海市复旦大学附属中学

上海市复旦大学附属中学是一所受上海市教委和复旦大学双重领导的封闭式高级中学。它创办于1950年,前身是华东人民革命大学附设工农速成中学,1962年定名为复旦大学附属中学,并被评定为市级重点中学。它是上海市首批实验性示范性高中之一,也是全国百强名校之一。

三、江苏省南京外国语学校

江苏省南京外国语学校是一所全国首批外国语学校,也是江苏省重点中学,采用封闭式教学。它创建于1963年,位于南京市玄武区北京东路30号。它是教育部批准的具有推荐保送生资格的外国语学校之一,也是北京大学和清华大学自主招生的入选学校之一。

四、浙江省杭州第二中学

浙江省杭州第二中学是一所由杭州市教育局主管的公立全日制封闭式普通高级中学,是浙江省一级重点中学。它创建于1899年,前身为私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。它现在有三个校区,主校区位于杭州市滨江区东信大道76号。它是杭州中考录取分数最高的高中。

五、北京市第八十中学

北京市第八十中学是一所公办完全中学,创建于1956年,是北京市重点中学和示范性普通高中。学校有多个分校和国际学校。实行国际化和多元化的教育模式。

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