摘要：
英语学习中常常会遇到一些妨碍，如语法困难、词汇量不足、发音问题等。本文将介绍这些妨碍的具体表现，提供例句说明用法，并给出相应的注意事项，帮助读者克服这些障碍，提高英语水平。
语法困难
语法是英语学习中的一大难点，常常会妨碍我们正确表达意思。例如，英语中的时态使用较为复杂，容易混淆。例如，过去完成时表示过去某个时间点之前已经完成的动作，如”I had finished my homework before she arrived.”（她到达之前，我已经完成了作业。）需要注意的是，时态的正确使用可以通过大量的阅读和实践来提高。
词汇量不足
词汇量不足是另一个常见的妨碍。在表达时，我们可能会遇到找不到合适的词汇来表达自己的意思。例如，当我们想要表达”我很高兴见到你”时，如果词汇量不足，可能只能简单地说”I’m happy to see you.”（我很高兴见到你。）如果我们能够丰富词汇量，可以使用更加生动、具体的表达方式，如”I’m delighted to meet you.”（我很高兴见到你。）积累词汇是提高英语表达能力的关键。
发音问题
发音问题也是妨碍我们用英语表达的一个重要因素。英语的发音规则与汉语有很大的不同，因此我们常常会遇到发音错误的情况。例如，英语中的”th”音在汉语中并没有对应的发音，所以我们可能会将其发成”t”或”d”的音。例如，”thank you”（谢谢你）中的”th”应该发成清音，而不是”t”的音。为了克服发音问题，我们可以通过模仿、练习和听力训练来提高。
注意事项
在克服这些妨碍时，我们需要注意以下几点。要保持积极的学习态度，相信自己能够克服困难。要多进行实践，通过与母语为英语的人交流，提高口语表达能力。要注重语言环境的营造，多听、多读、多写，培养语感和语言思维。要善于利用各种学习资源，如词典、语法书、在线学习平台等，提高自己的学习效率。
英语学习中的妨碍包括语法困难、词汇量不足和发音问题。通过克服这些障碍，我们可以提高英语水平，更加自信地运用英语进行交流。
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